YAPAY ZEKA TEMEL BİLGİLER 

Bilgisayar bilimi, yapay zeka araştırmasını “akıllı ajanların” çevresini algılayan ve hedeflerine başarıyla ulaşma şansını en üst düzeye çıkaran eylemler gerçekleştiren herhangi bir cihaz çalışması olarak tanımlar. [1] Daha ayrıntılı bir tanım, yapay zekayı “bir sistemin harici verileri doğru bir şekilde yorumlama, bu tür verilerden öğrenme ve bu öğrendiklerini esnek adaptasyon yoluyla belirli hedeflere ve görevlere ulaşmak için kullanma yeteneği” olarak karakterize eder. [62]

Tipik bir yapay zeka, ortamını analiz eder ve başarı şansını en üst düzeye çıkaran eylemler gerçekleştirir. [1] Bir AI’nın amaçlanan fayda işlevi (veya hedefi) basit (“AI bir Go oyunu kazanırsa 1, aksi takdirde 0”) veya karmaşık (“Geçmişte başarılı olanlara matematiksel olarak benzer eylemler gerçekleştirin”) olabilir. Hedefler açıkça tanımlanabilir veya teşvik edilebilir. YZ, ” pekiştirmeli öğrenme” için programlanmışsa , hedefler, bazı davranış türlerini ödüllendirerek veya diğerlerini cezalandırarak dolaylı olarak teşvik edilebilir. [a] Alternatif olarak, evrimsel bir sistem bir “uygunluk işlevi” kullanarak hedefler oluşturabilir.”Hayvanların yiyecek bulmak gibi belirli hedefleri doğuştan arzularken evrimleşmelerine benzer şekilde, yüksek puanlı AI sistemlerini mutasyona uğratmak ve tercihen kopyalamak. [63] En yakın komşu gibi bazı AI sistemleri, analoji yoluyla akıl yürütmek yerine, bu sistemler değildir Hedeflerin eğitim verilerinde örtük olduğu derece dışında genel olarak verilen hedefler. [64] Bu tür sistemler, hedef olmayan sistem “hedefi” dar sınıflandırma görevini başarılı bir şekilde gerçekleştirmek olan bir sistem olarak çerçevelenmişse, yine de kıyaslanabilir. [65]

Yapay zeka genellikle algoritmaların kullanımı etrafında döner. Algoritma, mekanik bir bilgisayarın yürütebileceği belirsiz olmayan talimatlar dizisidir. [b] Karmaşık bir algoritma genellikle diğer, daha basit algoritmaların üzerine inşa edilir. Basit bir algoritma örneği, tic-tac-toe’da oynamak için aşağıdaki (ilk oyuncu için en uygun) tariftir : [66]

  1. Birinin bir “tehdidi” varsa (yani, arka arkaya iki tane), kalan kareyi alın. Aksi takdirde,
  2. bir hamle aynı anda iki tehdit oluşturmak için “çatal atarsa”, o hamleyi oynayın. Aksi takdirde,
  3. boşsa merkez kareyi alın. Aksi takdirde,
  4. rakibiniz bir köşede oynadıysa, karşı köşeyi alın. Aksi takdirde,
  5. varsa boş bir köşeyi alın. Aksi takdirde,
  6. herhangi bir boş kareyi alın.

Birçok AI algoritması, verilerden öğrenme yeteneğine sahiptir; yeni buluşsal yöntemler (geçmişte işe yaramış stratejiler veya “pratik kurallar”) öğrenerek kendilerini geliştirebilirler veya kendileri başka algoritmalar yazabilirler. Bayes ağları, karar ağaçları ve en yakın komşular dahil olmak üzere aşağıda açıklanan “öğrenicilerden” bazıları teorik olarak (sonsuz veri, zaman ve bellek verildiğinde) matematiksel işlevlerin hangi kombinasyonunun en iyi tanımlayacağı da dahil olmak üzere herhangi bir işlevi tahmin etmeyi öğrenebilirler. Bu öğreniciler, bu nedenle, olası her hipotezi dikkate alarak ve bunları verilerle eşleştirerek mümkün olan tüm bilgileri elde edebilirler. Pratikte, bir problemi çözmek için gereken zamanın katlanarak arttığı ” kombinatoryal patlama ” olgusu nedeniyle her olasılığı değerlendirmek nadiren mümkündür. Yapay zeka araştırmalarının çoğu, yararlı olma ihtimali düşük olan çok çeşitli olasılıkları nasıl belirleyeceğinizi ve bunlardan nasıl kaçınacağınızı bulmayı içerir. [67] [68] bir harita görüntüleme ve en kısa sürüş rota ararken Örneğin, Denver için New York’ta Doğu’da, çoğu durumda, atabilir yoluyla herhangi bir yol bakarak atlamak San Franciscoveya batıya uzak diğer bölgeler; bu nedenle, A * gibi bir yol bulma algoritmasını kullanan bir yapay zeka, olası her yolun dikkatlice düşünülmesi gerekirse ortaya çıkacak kombinasyon patlamasından kaçınabilir. [69]

Yapay zekaya ilk (ve anlaşılması en kolay) yaklaşım sembolizmdi (biçimsel mantık gibi): “Eğer sağlıklı bir yetişkinin ateşi varsa, o zaman grip olabilir “. İkinci ve daha genel bir yaklaşım Bayesci çıkarımdır : “Mevcut hastanın ateşi varsa, şu şekilde grip olma olasılığını ayarlayın”. Rutin iş AI uygulamalarında son derece popüler olan üçüncü ana yaklaşım, SVM ve en yakın komşu gibi analojikleştiricilerdir.: “Sıcaklığı, semptomları, yaşı ve diğer faktörleri mevcut hastayla en çok eşleşen bilinen geçmiş hastaların kayıtlarını inceledikten sonra, bu hastaların% X’inin grip olduğu ortaya çıktı”. Dördüncü bir yaklaşımın sezgisel olarak anlaşılması daha zordur, ancak beynin mekanizmasının nasıl çalıştığından esinlenmiştir: Yapay sinir ağı yaklaşımı yapay “nöronlar kullanır” kendisini istenen çıktıyla karşılaştırarak ve yararlı görünen bağlantıları” güçlendirmek “için iç nöronları arasındaki bağlantıların gücünü değiştirerek öğrenebilir. Bu dört ana yaklaşım birbirleriyle ve evrimsel sistemlerle örtüşebilir; örneğin, sinir ağları çıkarım yapmayı, genellemeyi ve benzetmeler yapmayı öğrenebilir. Bazı sistemler, diğer birçok yapay zeka ve yapay zeka dışı algoritmaların yanı sıra bu yaklaşımların çoğunu örtük veya açık bir şekilde kullanır; en iyi yaklaşım genellikle soruna bağlı olarak farklıdır. [70 ] [71]

Öğrenme algoritmaları, geçmişte iyi çalışan stratejiler, algoritmalar ve çıkarımların gelecekte de iyi çalışmaya devam edeceği temelinde çalışır. Bu çıkarımlar, “Güneş son 10.000 gündür her sabah doğduğundan, muhtemelen yarın sabah da doğacak” gibi açık olabilir. ” Ailelerin % X’inin coğrafi olarak farklı renk çeşitleriyle farklı türleri vardır, bu nedenle keşfedilmemiş siyah kuğuların var olma şansı% Y’dir ” gibi farklılıklar gösterilebilir . Öğrenciler ayrıca ” Occam’ın tıraş bıçağı ” temelinde çalışır.”: Verileri açıklayan en basit teori en olasıdır. Bu nedenle, Occam’ın ustura ilkesine göre, bir öğrenci, karmaşık teorinin önemli ölçüde daha iyi kanıtlandığı durumlar dışında, karmaşık teorilere daha basit teorileri tercih edecek şekilde tasarlanmalıdır.

Mavi çizgi, rastgele gürültü nedeniyle doğrusal bir fonksiyona aşırı uymanın bir örneği olabilir .

Bir bad üzerine yerleşen aşırı karmaşık teori olarak bilinen geçmişteki tüm eğitim veri sığdırmak gerrymandered overfitting . Pek çok sistem, verilere ne kadar iyi uyduğuna göre bir teoriyi ödüllendirerek, ancak teorinin ne kadar karmaşık olduğuna göre teoriyi cezalandırarak aşırı uyumu azaltmaya çalışır. [72] Klasik aşırı uydurmanın yanı sıra, öğrenciler “yanlış dersi öğrenerek” de hayal kırıklığına uğrayabilirler. Bir oyuncak örneği, yalnızca kahverengi atların ve kara kedilerin resimleri üzerinde eğitilmiş bir görüntü sınıflandırıcısının tüm kahverengi lekelerin muhtemelen at olduğu sonucuna varmasıdır. [73]Gerçek dünyadan bir örnek, insanlardan farklı olarak, mevcut görüntü sınıflandırıcılarının resmin bileşenleri arasındaki uzamsal ilişkiyi belirlememesidir; bunun yerine, insanların bilmediği, ancak belirli türdeki gerçek nesnelerin görüntüleriyle doğrusal olarak ilişkili olan soyut piksel desenlerini öğrenirler. Böyle bir örüntüyü meşru bir görüntünün üzerine hafifçe bindirmek, sistemin yanlış sınıflandırdığı “düşman” bir görüntüyle sonuçlanır. [c] [74] [75] [76]

Kendi kendine giden bir araba sistemi, resmin hangi bölümlerinin yayaların önceki eğitim görüntüleriyle eşleştiğini belirlemek için bir sinir ağı kullanabilir ve daha sonra bu alanları, kaçınılması gereken yavaş hareket eden ancak bir şekilde öngörülemeyen dikdörtgen prizmalar olarak modelleyebilir. [77] [78]

İnsanlarla karşılaştırıldığında, mevcut yapay zeka, insan “sağduyu muhakemesi” nin çeşitli özelliklerinden yoksundur ; en önemlisi, insanlar uzay, zaman ve fiziksel etkileşimler gibi ” saf fizik ” hakkında akıl yürütmek için güçlü mekanizmalara sahiptir . Bu, küçük çocukların bile “Bu kalemi bir masadan yuvarlarsam yere düşecek” gibi çıkarımlar yapmasını sağlar. İnsanlar ayrıca, “Şehir meclis üyeleri şiddeti savundukları için göstericilere izni reddetti” gibi doğal dildeki cümleleri yorumlamalarına yardımcı olan güçlü bir ” halk psikolojisi ” mekanizmasına sahiptir (Genel bir YZ, savunuculuk yaptığı iddia edilenlerin ayırt edilmesinde güçlük çeker. şiddet konsey üyeleri veya göstericilerdir [79] [80] [81]). Bu “ortak bilgi” eksikliği, yapay zekanın genellikle anlaşılmaz görünebilecek şekillerde insanlardan farklı hatalar yaptığı anlamına gelir. Örneğin, mevcut sürücüsüz arabalar, yayaların konumu veya niyetleri hakkında tıpkı insanların yaptığı gibi akıl yürütemez ve bunun yerine kazaları önlemek için insan dışı akıl yürütme yöntemlerini kullanmalıdır. [82] [83] [84]

KAYNAKÇA 

  1.  Yapayzekanın akıllı ajanlarınçalışması olarak tanımı: *Poole, Mackworth & Goebel 1998,s. 1, bu makalede kullanılan sürümü sağlar. Yapay zeka ile eşanlamlı olarak “hesaplamalı zeka” terimini kullandıklarına dikkat edin. *Russell ve Norvig (2003)(“rasyonel ajan” terimini tercih eden) ve “Tüm temsilci görüşü artık bu alanda geniş çapta kabulgörüyor” (Russell ve Norvig 2003, s. 55). *Nilsson 1998 *Legg & Hutter 2007.
  2.  Russell ve Norvig 2009 , s. 2.
  3.  McCorduck 2004 , s. 204
  4.  Maloof, Mark. “Yapay Zeka: Giriş, s. 37” (PDF) . georgetown.edu . 25 Ağustos 2018 tarihinde orjinalinden arşivlendi (PDF) .
  5. “Yapay Zeka, Yetenek Yönetimi ve İK Teknolojisinde Nasıl Çığır Açan Değişiklikler Sağlıyor” . Hackernoon. 11 Eylül 2019 tarihinde kaynağından arşivlendi . Erişim tarihi: 14 Şubat 2020 .
  6.  Schank, Roger C. (1991). “AI nerede”. AI dergisi . Cilt 12 hayır. 4. s. 38.
  7. Russell & Norvig 2009.
  8. “AlphaGo – Google DeepMind”. 10 Mart 2016tarihindeorjinalindenarşivlendi.
  9.  Allen, Gregory (Nisan 2020). “Savunma Bakanlığı Ortak Yapay Zeka Merkezi – Yapay Zeka Teknolojisini Anlama” (PDF) . AI.mil – Savunma Bakanlığı Ortak Yapay Zeka Merkezi’nin resmi sitesi . 21 Nisan 2020 tarihinde orjinalinden arşivlendi (PDF) . Erişim tarihi: 25 Nisan 2020 .
  10. Erken Yapay Zekanın İyimserliği: *Herbert Simonalıntı:Simon 1965, s. 96 alıntıCrevier 1993, s. 109. *Marvin Minskyalıntı:Minsky 1967, s. 2 alıntıCrevier 1993, s. 109.
  11.  1980’lerin patlaması:uzman sistemlerinyükselişi,Beşinci Nesil Projesi,Alvey,MCC,SCI: *McCorduck 2004, s. 426–441*Crevier 1993, s. 161–162,197–203, 211, 240*Russell & Norvig 2003, s. 24*NRC 1999, s. 210–211 *Newquist 1994, s.235–248
  12.  FirstAI Winter,Mansfield Amendment,Lighthill raporu*Crevier 1993, s. 115–117*Russell & Norvig 2003, s. 22*NRC 1999, s. 212–213 *Howe 1994*Newquist 1994, s. 189–201
  13.  İkinciAI kışı: *McCorduck 2004, s. 430–435*Crevier 1993, s. 209–210*NRC 1999, s. 214–216 *Newquist 1994, s. 301–318
  14. AI, 21. yüzyılın başlarında büyük ölçüde başarılı oluyor *Clark 2015
  15. PamelaMcCorduck (2004, s. 424)”Yapay zekanın alt alanlarda (vizyon, doğal dil, karar teorisi, genetik algoritmalar, robotikler … birbirlerine söylemek için. “
  16. Bu akıllı özellikler listesi, aşağıdakiler dahil olmak üzere başlıca AI ders kitaplarının kapsadığı konulara dayanmaktadır: *Russell & Norvig 2003*Luger & Stubblefield 2004*Poole, Mackworth & Goebel 1998*Nilsson 1998
  17. Biyolojik zekaya karşı genel olarak zeka: *Russell & Norvig 2003, s. 2–3,havacılık mühendisliğiile benzerlik kuran. *McCorduck 2004, s. 100–101, “yapay zekanın iki ana dalı olduğunu yazıyor: biri nasıl başarıldığına bakılmaksızın akıllı davranış üretmeyi, diğeri doğada bulunan akıllı süreçleri, özellikle de insanı modellemeyi hedefliyor. olanlar. ” *Kolata 1982,McCarthy’ninbiyolojik modellere ilgisizliğinianlatanScience dergisinde yayınlananbir makale. Kolata, McCarthy’den şöyle alıntı yapıyor: “Bu AI, bu yüzden psikolojik olarak gerçek olup olmadığı umurumuzda değil”“Bilim” . Ağustos 1982. 25 Temmuz 2020 tarihinde orjinalinden arşivlendi . Erişim tarihi: 16 Şubat 2016 .. McCarthy geçtiğimiz günlerde AI @ 50 konferansındaki konumunu yineledi ve burada “Yapay zeka, tanımı gereği insan zekasının simülasyonu değildir” ( Maker 2006 ).
  18. Neats vs. scruffies: *McCorduck 2004, s. 421–424, 486–489*Crevier 1993, s. 168*Nilsson 1983, s. 10-11
  19. Sembolik ve alt sembolik Yapay Zeka: *”alt sembolik” terimini kullananNilsson (1998, s. 7).
  20. Genel zeka (güçlü AI),AI’yayapılan popüler girişlerde tartışılmaktadır: *Kurzweil 1999veKurzweil 2005
  21. Dartmouth önerisini altında, Felsefe aşağıda.
  22. Bu,Pamela McCorduck‘sMachines WhoThink’inana fikridir. Şöyle yazıyor: “Yapay zekayı saygıdeğer bir kültürel geleneğin bilimsel açıklaması olarak düşünmeyi seviyorum.” (McCorduck 2004, s. 34)”Şu ya da bu şekilde yapay zeka, Batı entelektüel tarihinehâkimolan bir fikirdir, acilen gerçekleştirilmesi gereken bir rüya.” (McCorduck 2004, s. Xviii)”Tarihimiz, sıradan araçları atlayarak, yapay zeka oluşturma, bizim esas olanı yeniden üretme çabalarıyla doludur – çılgın, ürkütücü, komik, ciddi, efsanevi ve gerçek. atölyelerimiz yapamazdı, biz uzun zamandır bu garip kendini yeniden üretme biçimiyle meşgul olduk. ” ( McCorduck 2004 , s. 3) Arzunun Helenistik köklerine kadar izini sürüyor ve ona “Tanrıları uydurma ” dürtüsü diyor. ( McCorduck 2004 , s. 340–400)
  23. “Stephen Hawking, AI’nın insanlığın son başarısı olabileceğine inanıyor” . BetaNews . 21 Ekim 2016. 28 Ağustos 2017 tarihinde kaynağından arşivlendi .
  24.  Lombardo P, Boehm I, Nairz K (2020). “RadioComics – Noel Baba ve radyolojinin geleceği” . Eur J Radiol . 122 (1): 108771. doi : 10.1016 / j.ejrad.2019.108771 . PMID  31835078 .
  25. Ford, Martin; Colvin, Geoff (6 Eylül 2015). “Robotlar yok ettiklerinden daha fazla iş yaratacak mı?” Koruyucu. 16 Haziran 2018tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 13 Ocak 2018.
  26. Sahne arkasında yaygın olarak kullanılan AI uygulamaları: *Russell & Norvig 2003, s. 28*Kurzweil 2005, s. 265 *NRC 1999, s. 216–222 *Newquist 1994, s. 189–201
  27.  Mitte AI: *McCorduck 2004, s. 4–5*Russell & Norvig 2003, s. 939
  28.  Erken bilim kurguda AI. * McCorduck 2004 , s. 17–25
  29.  Biçimsel akıl yürütme: * Berlinski, David (2000). Algoritmanın Gelişi . Harcourt Books. ISBN 978-0-15-01391-8OCLC  46890682 . 26 Temmuz 2020 tarihinde kaynağından arşivlendi 22 Ağustos 2020 tarihinde alındı .
  30. Turing, Alan (1948), “Machine Intelligence”, Copeland içinde, B. Jack (ed.), The Essential Turing: Bilgisayar çağını doğuran fikirler , Oxford: Oxford University Press, s. 412, ISBN 978-0-19-825080-7
  31.  Russell ve Norvig 2009 , s. 16.
  32.  Dartmouth konferansı : * McCorduck 2004 , s. 111–136* Crevier 1993 , s. 47–49, “konferans genel olarak yeni in resmi doğum tarihi olarak kabul edilmektedir.” * Russell ve Norvig 2003 , s. 17, konferansa “yapay zekanın doğuşu” adını veren kişi. * NRC 1999 , s. 200–201
  33. McCarthy, John (1988). ” Yapay Zeka Sorununun Gözden Geçirilmesi “. Bilişim Tarihinin Yıllıkları . 10 (3): 224–229.McCarthy, John (1996) ‘da toplanmıştır “10. Yapay Zeka Sorununun Gözden Geçirilmesi “. Yapay Zeka Araştırmasını Savunmak: Bir Deneme ve İnceleme Koleksiyonu . CSLI., s. 73, “Yapay zeka” terimini icat etmenin nedenlerinden biri “sibernetik” ile ilişkiden kaçmaktı. Analog geribildirime yoğunlaşması yanlış görünüyordu ve Norbert (Robert değil) Wiener’ı kabul etmek zorunda kalmamak istedim. bir guru olarak veya onunla tartışmak zorunda. “
  34.  Dartmouth konferans katılımcılarının hegemonyası: * Russell & Norvig 2003 , s. 17, “Önümüzdeki 20 yıl boyunca alana bu insanlar ve onların öğrencileri hakim olacak.” *McCorduck 2004 , s. 129–130
  35.  Russell ve Norvig 2003 , s. 18.
  36.  Schaeffer J. (2009) Samuel O Oyunu Çözmedi mi ?. In: Bir Atlama İleri. Springer, Boston, MA
  37.  Samuel, AL (Temmuz 1959). “Dama Oyununu Kullanarak Makine Öğreniminde Bazı Çalışmalar”. IBM Araştırma ve Geliştirme Dergisi . 3 (3): 210–229. CiteSeerX  10.1.1.368.2254 . doi : 10.1147 / rd.33.0210 .
  38.  Yapay zekanın altın yılları ” (başarılı sembolik muhakeme programları 1956–1973): *McCorduck 2004 , s. 243–252 * Crevier 1993 , s. 52–107* Moravec 1988 , s. 9* Russell & Norvig 2003 , s. 18-21açıklanan programlardır Arthur Samuel ‘için s dama programı IBM 701 , Daniel Bobrow ‘ ın ÖĞRENCİ , Newell ve Simon ‘ın Mantık Kuramcısı ve Terry Winograd ‘ ın SHRDLU .
  39.  DARPA , 1960’larda yapay zeka üzerine yöneltilmemiş saf araştırmalara para akıtıyor : *McCorduck 2004 , s. 131* Crevier 1993 , s. 51, 64–65* NRC 1999 , s. 204–205
  40.  İngiltere’de AI: * Howe 1994
  41.  Lighthill 1973 .
  42. Uzman sistemler: *ACM 1998, I.2.1 *Russell & Norvig 2003, s. 22–24*Luger & Stubblefield 2004, s. 227–331 *Nilsson 1998, bölüm. 17.4 *McCorduck 2004, s. 327–335, 434–435*Crevier 1993, s. 145–62, 197–203*Newquist 1994, s. 155–183
  43.  Mead, Carver A .; İsmail, Muhammed (8 Mayıs 1989). Sinir Sistemlerinin Analog VLSI Uygulaması (PDF) . Mühendislik ve Bilgisayar Bilimlerinde Kluwer Uluslararası Serisi. 80. Norwell, MA: Kluwer Academic Publishers . doi : 10.1007 / 978-1-4613-1639-8 . ISBN 978-1-4613-1639-8. 6 Kasım 2019 tarihinde orjinalinden (PDF) arşivlendi . Erişim tarihi: 24 Ocak 2020 .
  44.  Biçimsel yöntemler artık tercih edilmektedir (“Neats’inZaferi”): *Russell & Norvig 2003, s. 25–26*McCorduck 2004, s. 486–487
  45.  McCorduck 2004 , s. 480–483.
  46.  Markoff 2011 .
  47. “Yapay zeka uzmanlarına sorun: Yapay zekada bugünün ilerlemesini ne tetikliyor?” McKinsey & Company . 13 Nisan 2018 tarihinde orjinalinden arşivlendi . Erişim tarihi: 13 Nisan 2018 .
  48.  Yönetici. “Kinect’in yapay zeka buluşu açıklandı” . i-programmer.info . 1 Şubat 2016 tarihinde orjinalinden arşivlendi .
  49.  Rowinski, Dan (15 Ocak 2013). “Sanal Kişisel Asistanlar ve Akıllı Telefonunuzun Geleceği [İnfografik]” . ReadWrite . 22 Aralık 2015 tarihinde orjinalinden arşivlendi .
  50. “Yapay zeka: Google’ın AlphaGo, Go ustası Lee Se-dol’u geride bıraktı” . BBC News . 12 Mart 2016. 26 Ağustos 2016 tarihinde orjinalinden arşivlendi . Erişim tarihi: 1 Ekim2016 .
  51.  Metz, Cade (27 Mayıs 2017). AlphaGo’nun Tasarımcıları Çin’de Kazandıktan Sonra Yeni Yapay Zekayı Keşfediyor . Kablolu . 2 Haziran 2017 tarihinde kaynağından arşivlendi .
  52. “Dünyanın Go Oyuncu Derecelendirmeleri” . Mayıs 2017. 1 Nisan 2017 tarihindeorjinalinden arşivlendi .
  53. “柯 洁 迎 19 岁 生日 雄踞 人类 世界 排名 第一 已 两年” (Çince). Mayıs 2017. 11 Ağustos 2017 tarihinde orjinalinden arşivlendi .
  54. Clark, Jack (8 Aralık 2015). “2015 Neden Yapay Zeka Alanında Çığır Açan Bir Yıldı”Bloomberg News. 23 Kasım 2016tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi:23 Kasım 2016Yapay zeka alanında yarım on yıllık sessiz gelişmelerin ardından, 2015 bir dönüm noktası oldu. Bilgisayarlar daha akıllı ve her zamankinden daha hızlı öğreniyor.
  55. “Yapay Zeka ile İşletmeyi Yeniden Şekillendirmek” . MIT Sloan Management Review . 19 Mayıs 2018 tarihinde kaynağından arşivlendi . Erişim tarihi: 2 Mayıs 2018 .
  56.  Lorica, Ben (18 Aralık 2017). “AI’nın benimsenme durumu” . O’Reilly Media . 2 Mayıs 2018 tarihinde kaynağından arşivlendi . Erişim tarihi: 2 Mayıs 2018 .
  57.  Allen, Gregory (6 Şubat 2019). “Çin’in AI Stratejisini Anlamak” . Yeni Amerikan Güvenlik Merkezi . 17 Mart 2019 tarihinde kaynağından arşivlendi .
  58. “İnceleme | Nasıl iki yapay zeka süper gücü – ABD ve Çin – sahada üstünlük için savaşıyor” . Washington Post . 2 Kasım 2018 Arşivlenen 4 Kasım 2018 tarihinde Orijinalden . Erişim tarihi: 4 Kasım 2018 .
  59.  at 10:11, Alistair Dabbs 22 Şub 2019. “Yapay Zeka: Gerçek olmadığını biliyorsun, değil mi?” www.theregister.co.uk . 21 Mayıs 2020 tarihinde kaynağından arşivlendi 22 Ağustos 2020 tarihinde alındı .
  60. “Buna Yapay Zeka Demeyi Bırakın” . 2 Aralık 2019 tarihinde kaynağından arşivlendi . Erişim tarihi: 1 Aralık 2019 .
  61. “AI dünyayı ele geçirmiyor – henüz mevcut değil” . GBG Global web sitesi . 11 Ağustos 2020 tarihinde kaynağından arşivlendi 22 Ağustos 2020 tarihinde alındı .
  62.  Kaplan, Andreas; Haenlein, Michael (1 Ocak 2019). “Siri, Siri, elimde: Ülkedeki en adil kim? Yapay zekanın yorumları, çizimleri ve etkileri hakkında”. İş Ufukları . 62 (1): 15–25. doi10.1016 / j.bushor.2018.08.004 .
  63.  Domingos 2015 , Bölüm 5.
  64.  Domingos 2015 , Bölüm 7.
  65.  Lindenbaum, M., Markovitch, S. ve Rusakov, D. (2004). En yakın komşu sınıflandırıcılar için seçici rnekleme. Makine öğrenimi, 54 (2), 125–152.
  66.  Domingos 2015 , Bölüm 1.
  67. İnatçılık ve verimlilikvekombinatoryal patlama: *Russell & Norvig 2003, s. 9, 21–22
  68.  Domingos 2015 , Bölüm 2, Bölüm 3.
  69.  Hart, PE; Nilsson, NJ; Raphael, B. (1972). Asgari Maliyet Yollar Sezgisel Belirlenmesi için Biçimsel Temeli “için düzeltme ‘  “. SIGART Haber Bülteni (37): 28–29. doi : 10.1145 / 1056777.1056779 . S2CID  6386648 .
  70.  Domingos 2015 , Bölüm 2, Bölüm 4, Bölüm 6.
  71. “Sinir ağı bilgisayarları deneyimlerden öğrenebilir mi ve eğer öyleyse, bizim ‘akıllı’ dediğimiz şey haline gelebilirler mi?” Scientific American . 3 Mart 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi . 2018. 25 Mart 2018 tarihinde kaynağından arşivlendi . Alındı 24 Mart 2018 .
  72.  Domingos 2015 , Bölüm 6, Bölüm 7.
  73.  Domingos 2015 , s. 286.
  74. “Tek piksel değişikliği AI programlarını aptal yerine koyar” . BBC News . 3 Kasım 2017. 22 Mart 018 tarihinde kaynağından arşivlendi . Erişim tarihi: 12 Mart 2018 .“Yapay Zeka’nın Düzeltilmesi Zor Bir Halüsinasyon Sorunu Var” . KABLOLU . 2018. 12 Mart 2018 tarihinde kaynağından arşivlendi . Erişim tarihi: 12 Mart 2018 .
  75. ^ Goodfellow, Ian J .; Shlens, Jonathon; Szegedy, Hıristiyan (2014). “Tartışmalı Örnekleri Açıklamak ve Kullanmak”. arXiv : 1412.6572 [ stat.ML ].
  76. ^ Matti, D .; Ekenel, HK; Thiran, JP (2017). Yaya algılama için LiDAR uzay kümeleme ve evrişimli sinir ağlarını birleştiriyor . 2017 14. IEEE Uluslararası Gelişmiş Video ve Sinyal Tabanlı Gözetim Konferansı (AVSS) . s. 1–6. arXiv : 1710.06160 . doi : 10.1109 / AVSS.2017.8078512 . ISBN 978-1-5386-2939-0S2CID  2401976 .
  77. ^ Ferguson, Sarah; Luders, Brandon; Grande, Robert C .; Nasıl Jonathan P. (2015). Gerçek Zamanlı Tahmine Dayalı Modelleme ve Belirsiz, Değişen Niyeti Olan Yayaların Sağlam Önlenmesi . Robotiklerin Algoritmik Temelleri XI . Gelişmiş Robotikte Springer Yolları. 107 . Springer, Cham. s. 161–177. arXiv : 1405.5581 . doi : 10.1007 / 978-3-319-16595-0_10ISBN 978-3-319-16594-3S2CID  8681101 .
  78. “Sağduyu Geliştirme | DiscoverMagazine.com” . Dergiyi Keşfedin . 2017 Arşivlenmiş orijinal 25 Mart 2018 tarihinde . Alındı 24 Mart 2018 .
  79. ^ Davis, Ernest; Marcus, Gary (24 Ağustos 2015). Yapay zekada “sağduyu muhakemesi ve sağduyu bilgisi” . ACM’nin İletişimi . 58 (9): 92–103. doi : 10.1145 / 2701413 . S2CID  13583137 . 22 Ağustos 2020 tarihinde kaynağından arşivlendi . Erişim tarihi: 6 Nisan2020 .
  80. ^ Winograd, Terry (Ocak 1972). “Doğal dili anlamak”. Bilişsel Psikoloji . 3 (1): 1-191. doi : 10.1016 / 0010-0285 (72) 90002-3 .
  81. “Endişelenmeyin: Otonom arabalar yarın (veya gelecek yıl) gelmeyecek” . Autoweek . 2016. 25 Mart 2018 tarihinde orjinalinden arşivlendi . Alındı 24 Mart 2018 .
  82. ^ Şövalye, Will (2017). “Boston, kötü sürücülerle ünlü olabilir, ancak daha akıllı kendi kendine giden bir otomobil için test alanı” . MIT Technology Review . 22 Ağustos 2020 tarihinde kaynağından arşivlendi . Alındı Mart 27 2018 .
  83. ^ Prakken, Henry (31 Ağustos 2017). “Otonom araçların trafik kanununa uygun hale getirilmesi sorunu üzerine” . Yapay Zeka ve Hukuk . 25 (3): 341–
  84. 363. doi : 10.1007 / s10506-017-9210-0 .
Reklam (#YSR)