SOSYAL (TOPLUM) DİLBİLİM 

Sosyal veya Toplum dilbilim, kültürel normlar, beklentiler ve bağlam da dahil olmak üzere toplumun herhangi bir ve tüm yönlerinin dilin kullanım şekli ve toplumun dil üzerindeki etkisinin açıklayıcı çalışmasıdır. Dilin toplum üzerindeki etkisine odaklanan dil sosyolojisinden farklıdır. Toplum dilbilim, pragmatikle önemli ölçüde örtüşür ve dilbilimsel antropolojiyle yakından ilişkilidir.

Sosyodilbilimin antropoloji ile tarihsel ilişkisi ^[1], dil çeşitlerinin sosyal değişkenler (örneğin, etnik köken, din, statü, cinsiyet, eğitim düzeyi, yaş vb.) ve/veya coğrafi engellerle ayrılan gruplar arasında nasıl farklılık gösterdiğine dair çalışmalarda gözlemlenebilir. (bir dağ silsilesi, bir çöl, bir nehir, vb.). Bu tür araştırmalar aynı zamanda kullanımdaki bu tür farklılıkların ve kullanımla ilgili inançlardaki farklılıkların nasıl sosyal veya sosyoekonomik sınıfları ürettiğini ve yansıttığını da inceler. Bir dilin kullanımı bir yerden bir yere değiştiği gibi, dilin kullanımı da sosyal sınıflar arasında farklılık gösterir.  

Toplum dilbilim, bir dili konuşanlarla görüşmeler, eşleştirilmiş kılık testleri ve lehçeler ve konuşma ile ilgili diğer gözlemler veya çalışmalar gibi çeşitli şekillerde incelenebilir.

KAYNAK : 

Gumperz, John J.; Cook-Gumperz, Jenny (2008). “Dil, kültür ve toplumu incelemek: Toplumdilbilim mi yoksa dilsel antropoloji mi?”. Toplumdilbilim Dergisi  12 (4): 532–545. doi: 10.1111/j.1467-9841.2008.00378.x