BÜYÜKŞEHİRLER VE ENTELLEKTÜEL YAŞAM Yazan: Georg Simmel Modern yaşamın en derin sorunları, bireyin varoluşunun bağımsızlığını ve özgünlüğünü toplumun üstün güçlerine, tarihsel olarak miras kalan, dış kültür ve yaşam teknolojisine karşı koruma iddiasından doğar. Doğa ile mücadelenin son dönüşümü, ilkel insan fiziksel varlığını yönetmelidir. 18. yüzyıl, devlet ve din, ahlak ve ekonomide
KENT SOSYOLOJİSİNDE ÜÇÜNCÜ SIRA Üçüncü yer terimi, (Üçüncülük veya daha nadiren harika bir yer) , sosyolojide aile ve işe bir denge sağlaması beklenen toplumdaki yerleri tanımlar. RAY OLDENBURG’A GÖRE KAVRAMSAK ANLAYIŞ 1989’da Amerikalı sosyolog Ray Oldenburg, Üçüncü Yer kavramını ilk kez sunduğu The Great Good Place çalışmasını yayınladı. Ona göre birincisi aileye, ikincisi iş hayatına
DEAGLOMERASYON – DAĞILMA (YEREL EKONOMİDE) Deaglomerasyon (Dağılma) bölgesel ekonomide, kentçiliğin kentsel ya da endüstriyel çözünmesini açıklamak için aglomerasyonlar yani bir aglomerasyonda daralan ve özellikle sanayisizleşme gibi yatırım eksiklikleri nedeniyle çekirdek şehrin etkisiz hale gelmesi anlamına gelir. Bu durum aynı zamanda kentsizleşme (de-kentleşme) olarak da adlandırılır. Bunun bir örneği, Detroit şehrinin son
BİOTOPES ŞEHRİ Biotopes Şehri (Biotope City), 2002 yılında Eindhoven Teknik Üniversitesi’nde aynı adı taşıyan uluslararası bir şehir planlama kongresinde Helga Fassbinder tarafından bu isim altında sunulan “doğa olarak şehir” in bir şehir planlama konseptidir. Kavram, açıkça yoğun nüfuslu şehirlere atıfta bulunuyor ve yeni bir tasarım dili ile sürdürülebilirlik gereksinimlerini hesaba katmakla kalmayıp, aynı zamanda insanlara doğaya yakınlık özlemleri için
SOSYOLOJİ CHICAGO OKULU Sosyoloji Chicago Okulu, Chicago Üniversitesi Sosyoloji bölümünün kendi kurumsal merkezini oluşturarak, 20. yüzyılın iki dünya savaşı arasındaki dönemi inceleyen bir araştırma bağlamıdır. Sosyoloji Chicago Okulu, dünya çapında ki üç sosyolojik ekollerden birisi olarak kabul edilir. Bu üç okuldan Durkheim Okulu Birinci Dünya Savaşı öncesi, Parsons School II.